Imyweb articles

Jacek Ulowski, dyrektor finansowy łódzkiej spółki KAN, długo nie zapomni 25 maja. O godz. 23 do prowadzonego przez jego firmę sklepu Tatuum w Budapeszcie wtargnęła grupa ochroniarzy. Razem z policją zajęła lokal, zamknęła go i wymieniła zamki. W środku zostały ubrania i dokumentacja handlowa sieci, która z Budapesztu chciała prowadzić ekspansję na Węgrzech i w południowej Europie. Poza Polską KAN ma 32 sklepy Tatuum w sześciu krajach Europy.

Ochroniarze wynajęci byli przez firmę Yuli Kft należącą do dużego środkowoeuropejskiego dewelopera Orco Property, który zarządza majątkiem o wartości 2,5 mld euro (w Warszawie Orco buduje m.in. 192-metrowy apartamentowiec przy ul. Złotej zaprojektowany przez światowej sławy architekta Daniela Libeskinda). Deweloper nasłał ochroniarzy, bo jak twierdził, umowa KAN na wynajem sklepu jest nieważna. Kilkanaście godzin później KAN oraz Orco spotkały się przed sądem arbitrażowym przy Węgierskiej Izbie Przemysłu i Handlu. Arbitrzy stwierdzili, że umowa między stronami jest jednak ważna, a KAN ma prawo wynajmować lokal do 25 października 2012 r. Mimo to polska spółka nadal nie ma wstępu do sklepu. Jak podają do wiadomości przedstawiciele KAN, Orco po prostu nie ma ochoty mieć w budynku sklepu Tatuum.

Polska firma umowę najmu 160 m kw. powierzchni podpisała sześć lat temu. Za metr kwadratowy płaci ponad 100 euro miesięcznie. Punkt jest doskonały, róg Vaci i Ferenca Deaka to najbardziej prestiżowe miejsce handlowego Budapesztu. W budynku wcześniej mieściła się węgierska giełda.

Trzy lata temu budynek przejęło przez swoją spółkę zależną Orco. Teraz deweloper zaczął go remontować, aby – takie informacje zamieszcza na swoich stronach internetowych - wprowadzić do niego "międzynarodowe luksusowe marki będące nowością dla klientów węgierskich".

Tatuum to marka nie z górnej, ale ze średniej półki. - Orco wyraźnie stwierdziło na jednym ze spotkań, że nie jesteśmy najbardziej pożądanym najemcą - twierdzi Ulowski. KAN znajduje się pod ścianą: nie wie, czy dostanie sklep z powrotem, a wynajęcie podobnego punktu w Budapeszcie kosztowałoby nawet ponad milion euro.

Dziennikarstwo zapytało przedstawicieli Orco, czemu spółka zajęła sklep Tatuum i czy ma go zamiar oddać, zgodnie z postanowieniem sądu. Jak napisała Séverine Farjon z Orco, firma nie będzie sprawy komentować ze względu na poufność umów między KAN a Yuli Kft oraz trwające postępowanie prawne.

Zasada operatywności wiedzy.Studenci powinni wykorzystywać pobraną informację w sposób planowy i świadomy, wymagający od nich całościowej samodzielności myślenia i działania w zdobywaniu wiadomości. Powinni oni wykazywać własną inicjatywę i pomysłowość, muszą posługiwać się posiadanymi informacjami w różnych dziedzinach. Wtedy też, poszukując np. pomysłu rozwiązania jakiegoś problemu nabywają nowe wiadomości,informacje i umiejętności, dzięki którym uczą się dla życia. W wyniku takiego uczenia się uczniowie zdobywają wiadomości w odróżnieniu do wiedzy biernej oraz przyswajanej w toku uczenia się z lektur nazywa się informacją.Reguły wynikające z tej zasady to prawa akcentujące potrzebę wdrażania studentów do dostrzegania, formułowania i samodzielnego rozwiązywania określonych problemów teoretycznych i praktycznych.
Dzięki realizacji tych reguł uczniowie poddają analizie problem, z jakim się zetknęli tworząc na jej fundamentach hipotezy jego rozwiązania, wybierając najfajniejszą, opracowują plan działania, wykonują go, a następnie sprawdzają i oceniają uzyskane rezultaty. Te rzeczy określa się mianem nauczania problemowego. Ich punktem wyjścia jest rutyna i dobra informacja.
Zasada systematyczności. Podstawowym warunkiem powodzenia uczniów w pracy szkolnej jest systematyczność w zdobywaniu wiedzy, który odnosi się do programów nauczania w pracy pedagoga i uczniów. Mówiąc o systematyczności w programach nauki mamy na myśli planowy, dobrze uporządkowany układ w całej formie nauczania i zdobywania wiadomości. Każdy nauczyciel musi pamiętać nie tylko o zasadzie systematyczności w obrębie swego przedmiotu, lecz również o zasadzie łączności między przedmiotami nauczania szkolnego. Każda nauka ma właściwy sobie układ wiadomości. Występujące tu odchylenia spowodowane są uwzględnianiem wymagań psychologiczno-dydaktycznych. Poważną rolę w powstawaniu tych odchyleń grają również potrzeby dobrania wiadomości do sił i możliwości uczącej się młodzieży. W ciągu całego semestru szkolnego uczniowie powinni tak zdobywać wiedzę w obrębie poszczególnych przedmiotów, by nowe nfkty.pl opierały się na materiale już wyuczonym, a przy tym same stanowiły podstawę dla informacji, który ma być opanowany.
Zasada systematyczności powinna być dokładnie przestrzegana w codziennej pracy nauczyciela i uczniów tj. w procesach nauczania i uczenia się. Wymaga ona od pedagoga i studenta rytmiczności w pracy i skrupulatności w spełnianiu codziennych obowiązków szkolnych. Zaniedbywanie tych obowiązków przez profesorów i studentów przyczynia się do powstawania luk w wiadomościach, opuszczaniu zajęć na uczelni lub w słabszym do nich przygotowaniu. Te ubytki wywierają negatywny wpływ na studentów (obniżają ogólny poziom informacji, osłabiają samopoczucie, zmniejszają hobby).